Maestría en Psicometría y Evaluación Educativa

MPEE
Maestría en Psicometría y Evaluación Educativa

Descripción

La maestría es un programa de estudios en psicometría y evaluación educativa está orientado para psicólogos y otros profesionales que pueden trabajar tanto en proyectos de la Secretaría de Educación, así como instituciones de educación superior públicas y privadas, institutos de investigación, ONGs.

Además, este postgrado corresponde al esfuerzo que tienen que hacer los profesionales de la psicología para adaptar, estandarizar y validar el instrumental psicométrico que son las herramientas en que se fundamenta la disciplina.

El profesional egresado de la Maestría en Psicometría y Evaluación Educativa ayudará a cultivar el campo de la psicometría contribuyendo a desarrollar procesos de validación de pruebas y construcción de instrumentos de habilidades, que sean utilizados en diferentes sistemas de evaluación.

Datos Generales

Nombre del Posgrado: Maestría Académica en Psicometría y Evaluación Educativa

Grado: Máster

Código: MPSE-

Duración de la Carrera: 2 años

Créditos: 48 créditos

Número de Asignaturas: 18 asignaturas

Modalidad de Estudio: Educación Presencial

Acreditación: Máster en Psicometría y Evaluación Educativa

Lugar: Ciudad Universitaria, José Trinidad Reyes, Tegucigalpa, M.D.C. , Francisco Morazán

Objetivos

Objetivo General

Formar profesionales expertos en psicometría capaces de evaluar procesos psicológicos y educativos, aplicando criterios técnicos y científicos a través de la medición y valoración de la calidad conduciendo a elevar el nivel educativo de la niñez y la juventud del país.

Objetivos Específicos

1. Desarrolle la capacidad de realizar investigación científi¬ca de la realidad educativa del país.

2. Coordine equipos de trabajo en los diferentes procesos de medición psicológica y evaluación educativa.

3. Adquiera herramientas metodológicas para la construcción y validación de instrumentos de medición psicológica y evaluación educativa.

4. Se apropie de los sustentos teóricos para el análisis y aplicación de las principales teorías de la medición psicológica en la construcción de instrumentos en evaluación educativa.

5. Diseñe y aplique indicadores e instrumentos de medición y evaluación educativa.

6. Promueva la reflexión sobre los fundamentos teóricos y metodológicos de la psicometría y evaluación educativa con equipos interdisciplinarios.

7. Oriente procesos de generación de conocimiento cientí¬fico sobre problemáticas y necesidades en psicometría y evaluación educativa según criterios de pertinencia, coherencia, calidad y universalidad, para la efectiva toma de decisiones.

8. Sistematice experiencias de procesos de medición y evaluación del sistema educativo formal y no formal.

9. Aplique la evaluación con el fin de elevar el nivel educativo en primaria y secundaria.

Perfil de Egresado (a)

El profesional egresado de la Maestría en Psicometría y Evaluación Educativa ayudará a cultivar el campo de la psicometría contribuyendo a desarrollar procesos de validación de pruebas y construcción de instrumentos y habilidades, que sean utilizados en diferentes sistemas de evaluación.

Requisitos de Ingreso

a. Título original de licenciatura (Presentar original al momento de matrícula)

b. Certificado de estudios de pregrado: índice de 70% o más (Entregar original al momento de la matricula).

c. Constancia de manejo de Internet y Microsoft Office.

d. Conocimientos de conocimientos de estadística.

e. Hoja de vida actualizada y con documentos anexados.

f. Carta de exposición de interés.

g. Dos (2) referencias académicas (Entregar originales al momento de matrícula).

g. Perfil de proyecto de investigación del Posgrado sobre Psicometría y/o Evaluación Educativa.

h. Demostrar comprensión del idioma inglés a nivel de lectura.

i. Presentar evidencia de capacidad económica.

j. Presentarse a una entrevista.

Requisitos de Graduación

1. Aprobar todas las asignaturas y los créditos exigidos en el programa.

2. Haber entregado y aprobado la tesis.

3. Cumplir con todos los requisitos administrativos de la UNAH.

4. Haber obtenido un índice académico mayor o igual a 75%.

5. Cumplir con el artículo 140 inciso “b” de las Normas Académicas sobre la participación del maestrante en algún evento cientí¬fico, cultural, deportivo o social dentro de la UNAH.

Habilidades y Destrezas

Listado de Convocatorias

a. I Cohorte

b. II Cohorte

c. III Cohorte

Fechas Importantes


Convocatoria IV Promoción (2024-2026)

La fecha máxima de recepción de documentos es viernes 31 mayo del 2024

Aplicación a la Maestría


Para postularse a la IV Promoción de la Maestría en Psicometría y Evaluación Educativa es necesario registrarse por medio del código QR y presentar los documentos requeridos en nuestras oficinas.



Registrarse en el siguiente enlace:



QR con formato de enlaces descargarbles.

Coordinadora Académica

MSc. Lina María Mendoza Recarte

lina.mendoza@unah.edu.hn

Coordinador de Investigación y Vinculación

Dr. Germán Edgardo Moncada Godoy

german.moncada@unah.edu.hn

Brochure

Plan de Estudios

Flujograma

Nombre del Documento Enlace

Brochure

Plan de Estudios

Flujograma

Nombre del Trabajo de Graduación Presentado por Enlace
Proyecto de creación observatorio nacional de cáncer infantil de Honduras

Ana Karenina Cardona

Protección ecológica participativa de la subcuenca Río del Hombre, municipio de Villa de San Antonio, Comayagua

Densy Fabricio Arias

Reconstrucción del proceso dialógico entre el centro de estudio para la democracia (Cespad) y los participantes de la escuela de desarrollo de capacidades ejecutada en el marco del proyecto “Fortalecimiento de Capacidades para los Movimientos Sociales en Honduras y Debate Democrático”

Dulce Rocio Davis

Proceso de creación de alianzas estratégicas entre productores de la cadena de marañón de la zona sur de Honduras a partir de la mediación financiera del programa de desarrollo empresarial de Oxfam en Honduras

Eduardo Mauricio Bravo

Capacitación técnica para el empoderamiento socioeconómico de mujeres Colonia Lomas del Diamante de Tegucigalpa

Elisa Diaz Lupian

Factores que inciden sobre la producción de conocimiento para el desarrollo en el Sistema de Investigación Científica de Educación Superior de Honduras (2022): Una propuesta para el diseño de iniciativas de cooperación internacional

Fihama Lineth Pineda

Experiencia de articulación de la coalición nacional de redes y organizaciones ambientales de Honduras

Heidy Funez

Sistematización de metodologías de trabajo social utilizadas por el Centro de Desarrollo Humano entre el 2018-2020: una experiencia con proyectos de juventud

Hernan Ismael Corrales

Sistematización “Retos y desafíos de las organizaciones no gubernamentales de desarrollo frente a la gestión financiera honduras años 2020-2021”

Julieta Isabel Castellanos

Caracterización del modelo de asociación público-privado implementado por la Fundación Convive Mejor como estrategia de financiamiento al desarrollo en los proyectos de parques recreativos ubicados a nivel nacional en el periodo 2015-2019

Karen Judith Arteaga

Participación de las mujeres en agricultura urbana del Programa “Capacidad Comunitaria” de Ministerios Cristianos de Mayordomía, Tegucigalpa D.C.

Karol Janeth Salazar

Como el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) ha contribuido al fortalecimiento de los sistemas nacionales fiduciarios de Honduras para avanzar en el cumplimiento de los compromisos de la Declaración de Paris y la Agenda Accra para el periodo 2018-2020

Leycy Pamela Caceres

Análisis de Contexto Socioeconómico de la Aldea El Pino en el Municipio del Distrito Central, Honduras 2022

Lourdes Blandin

Apropiación gubernamental de estrategias de desarrollo nacional y su gestión ante la cooperación internacional, con enfoque sectorial y resultados, 2018-2022

Lourdes Aracely Gonzalez

Propuesta de Proyecto para el fortalecimiento de los movimientos socioambientales y el pensamiento estratégico comunitario en Honduras

Lucia Irene Vijil

Proyecto mejora del sistema de justicia en materia de violencia domestica a través de la implementación de un nuevo modelo de gestión judicial por audiencias en el juzgado especial contra la violencia domestica de la Ceiba, Atlántida.

Mariela Lituania Aguilar

Propuesta de proyecto construcción de biblioteca comunitaria en ojos de Agua, Comayagua

Nestor Omar Ulloa

Ubicación

Edificio 1847, Cuarto Nivel, Oficinas de la Coordinación General de Posgrados de la Facultad de Ciencias Sociales, Cubículo 12, Ciudad Universitaria, Bulevar Suyapa, Tegucigalpa, Honduras

Teléfono

2216-6100 Ext. 100470

9810-5972

Correo Electrónico

mpse@unah.edu.hn

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Edificio D1, Planta baja, Ciudad Universitaria Tegucigalpa, Honduras, Centro América.
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